发布日期：2024-12-03 21:27    点击次数：79

张筱雨人体

大会现场。中国教师学会供图

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东谈主民网天津12月2日电 (李依环、白炅)11月30日至12月1日，第四届中国基础教师论坛暨中国教师学会第三十六次学术年会在天津召开。本次会议主题为“加速斥地教师强国——聚焦基础教师课程教训校正”，来自宇宙的基础教师界限众人学者、行政握住部门慎重东谈主、校长、教师等共4000余东谈主现场参会。

中国教师学会会长朱之文示意，本届论坛是贯彻落实宇宙教师大会精神的骨子活动，旨在牢牢围绕党中央对于全面斥地教师强国关键决议部署，聚焦育东谈主要津步调与重心界限，归来凝练我国基础教师课程教训校正的生效教化，深刻磋商亟待科罚的了得问题，推动基础教师课程教训校正向纵深激动、落地落实，助推基础教师高质地发展，效用为斥地教师强国提供相沿。

记者了解到，本次大会诞生主旨敷陈、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科分论坛、京津冀基础教师协同发展分论坛、亚DPD十分分论坛(DPD辩认指Doctor、Principal and Director)、专题分论坛、微论坛等多种体式。600多位教师界限众人、学者和校长教师围绕基础教师界限重心、热门、难点话题，全面展示中国基础教师校正发展前沿阐发、学术后果与本质探索，助力基础教师高质地发展。

在主旨敷陈步调，中国教师学会学术委员会副主任委员、北京师范大学中国教师与社会发展磋磨院磋磨员申继亮，中国教师学会副通知长、学术委员会副主任委员罗滨，中国教师学会学术委员会委员、上海市教师委员会副主任杨振峰围绕“基础教师课程校正面对的挑战与走向”“管事基础教师课程校正的教研新动作”等话题进行深刻共享。

论坛期间还举行了2022亚太地区教师革命文晖奖授奖典礼。据悉张筱雨人体，该奖项旨在赏赐亚太地区在教师革命发展方面作出凸起孝顺、通过开展教师革命改善教训质地的教师职责者或教师机构，荧惑在改善教训质场地面抓续地探索与革命。来自巴基斯坦常识平台和斯里兰卡DP基金会的神色获取2022年文晖荣誉奖。

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